miércoles, 14 de agosto de 2013

Dia 6




Creando las historias/Creating stories
Fer mostrando el nuevo títere: El chaman/Fer showing the new puppet: The Shaman

Victor

El día de hoy nos levantamos muy temprano para ir a Piste a hacer Mercado. De regreso Misael, el papá de Edgar y Victor, nos contó un poco de como la comunidad de Yaxunah está organizada.  Nos dijo que siempre que entraba alguien a la comunidad, se le comunicaba a todos los residentes y también se les compartía los beneficios que traerían los visitantes a la comunidad.  Me hizo pensar en nosotros y el trabajo que estamos desenvolviendo aquí.

Después desayunamos todos juntos y yo comencé a empacar pues es mi último día aquí. Mañana regreso a Toronto, la ciudad donde vivo. 

Poco a poco fueron llegaron todos y Fernando puso un coco de roda.  Coco es un ritmo que viene de Pernambuco en el nordeste de Brasil. El me pidió que les enseñara uno de los pasos de esta divertida manifestación cultural. Hicimos un circulo y comenzamos a movernos al ritmo de coco de roda.  Luego él les puso a bailar un poco de cumbia y luego los hizo pasar en parejas.  Fue sensacional verlos expresarse a través de su cuerpo, se les nota las ganas que tienen de aprender y entre más repetían los pasos mejor les salían. 

Luego comenzamos a trabajar en el manejo de títeres y pues me impresiona lo rápido que aprenden, hoy es la segunda vez que tienen la oportunidad de jugar con ellos y pues ya lo están haciendo mucho mejor.  Hicieron ejercicios de improvisación y fue muy divertido, les falta soltarse más pero hemos avanzado mucho solo en una semana.

Al terminar con esta actividad pasamos a escribir una historia, a mi grupo le correspondió escribir sobre como los Aluxes llegaron a tener vida y pues me encantó ser parte de este proceso, de incluirlos y escuchar los aportes de cada uno.  Guiarlos en como escribir una historia y como hacer que una historia tenga un comienzo, un nudo y un desenlace. 
Al final los cuatro grupos leyeron sus historias, cada vez estamos más cerca de la recta final.

Almorzamos en la casa de Manuel, sopa de pasta con pollo y pepino.  Ésta sopita fue perfecta para el momento, algunos de nosotros nos está bajando una gripa, Vicky ha estado lidiando con ella y Fer y yo empezamos hoy.

Al regreso del almuerzo todos se pusieron manos a la obra a terminar los títeres. Abraham, Sebas y Vicky cada uno con un grupo. Por mi parte terminé de hacer entrevistas tanto a guías, personal del CCC y los chicos.  Se me hace muy lindo escuchar lo que todos ellos tienen para compartir y los inteligentes que son. Me inspiran!  

Luego hicimos el circulo de cierre, respiramos juntos y yo podía sentir mis lágrimas a punto de estallar, el tiempo se pasó tan rápido en Yaxunah y parte de mi no se quería ir. Después de la última respiración Fer dijo –Alguién tiene algo más para decir, puede hablar ahora o callar para siempre.  Yo alcé la mano y pues me despedí del grupo, les di las gracias por compartir conmigo y con todos nosotros.  También les recordé la importancia de contar nuestras historias y además lo importante que es la auto-representación.   
Después en un gesto hermoso Fer hizo que todo el círculo se volteara en una misma dirección excepto yo. Cada niño y guía me dio un abrazo que siempre vivirá en mi corazón.  Pero aquí no se acababa todo. Antes de la comida como a eso de las 8pm.  Fer me llama a la palapa, me dice -se fue la luz ven y me ayudas, cuando abrí la puerta, la luz se encendió y todos gritaron –Sorpresa, yo pegué un grito que, creo, los asustó a todos.  Que bella sorpresa, compartimos todos refresco y el delicioso pan mexicano.  Los chicos me hicieron dibujos y me escribieron cartas.  No me cambio por nadie ésta experiencia, ha sido hermosa para mi y sé que para el resto de los guías también.  Tengo muchas ganas de ver la obra desde aquí en Canadá y espero regresar pronto para compartir más con los niños y la comunidad de Yaxunah!

Alejandra Higuera

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Today we woke up early to go to Piste and do grocery shopping. On the way back Misael, Edgar and Victor’s dad, told us a bit about how the community of Yaxunah is organized. He told us that every time someone came into the community, it was always shared with the residents and it was told how the visit would benefit the community.  It made me think about the work that we are developing here.

After we had breakfast together and I started packing because today is my last day here. Tomorrow I am going back to Toronto the city where I live.



Bit by bit everyone started to arrive and Fernando started playing coco de roda music. Coco is a rhythm that comes from Pernambuco in the Northeast of Brazil.  He asked me to some steps from this fun cultural manifestation.  We made a circle and we started to move to the rhythm of coco de roda. After he put all of us to dance a bit of cumbia and he asked the whole group to go two by two.  It was amazing to see them express themselves through their bodies, it shows how much they want to learn and the more they repeated the steps the better they came out.

After we started to work with the puppets and how to use them, it impresses me how fast they learn, today is the second time that they have the opportunity to work with them and already looks so much better.  They did improvisation exercises and it was a lot of fun. They still need to losen up a bit but we have come a long way in just a week.

Once we finished this activity we started writing a story, my group was to write about how the Aluxes came to life and I was thrill to be part of the process, I was happy of including all of them and hearing what each one had to add to it.  I like guiding them and sharing on how a story has a beginning, a conflict and an end.  At the end the four groups read their stories, and we are getting closer and closer to the final stretch. 

We had lunch at Manuel’s house, pasta soup along with chicken and cucumber.  This soup was perfect because some of us are coming with a cold, Vicky has been dealing with one and Fer and I started today.
When we came back from lunch everyone got to work on the puppets.  Abraham, Sebas and Vicky each led a group.  I finished doing interviews of the guides, CCC’s staff and the kids. It is so beautiful to hear what each one of them has to share and how smart they are. They inspire me!

After we held the closing circle, while we were breathing together I could feel my tears ready to come out, time flew by here in Yaxunah and part of me did not want to leave. After our last breathing together Fer said – If anyone has anything to say, say it now or hold your peace forever. I raised my hand and said my goodbye to the group.  I thanked all of them and I reminded them about the importance of telling our own stories and self-representation.  After as a beautiful gesture Fer made the everyone in the circle to turn except me. Each kid and guide gave me a hug that will forever live in my heart. And this is not the end, before we had dinner at around 8pm.  Fer called me into the palapa, he tells me –there is a blackout here come and help me. When I opened the door everyone screamed – surprised. I screamed much harder than all of them in my surprise, I think I scared all of them.  The kids made drawings and wrote me letters.  I would not want to be anyone else in the world, this experience has been beautiful not only for me but for the rest of the guides.  I am so excited about seen the play from here in Canada and I hope to go back soon to share more time and space with the kids and the community of Yaxunah.  

Alejandra Higuera






Memoria visual - Primera semana!!

martes, 13 de agosto de 2013

Dia 5

Rodando el corto por las calles de la comunidad

Las cabezas de los aluxes terminadas!
Las manos del rey
Los actores posan en el rodaje del corto en el cenote

El día de hoy era el día libre, sin embargo los chavos se acercaron al CCC y con ánimos de divertirse, realizaron distintas actividades.
Unos, los más pequeños, se quedaron con Abraham construyendo los títeres con materiales orgánicos, los que cada vez están más cerca de ser estrenados. Comenzaron con los Aluxes, utilizando cocos para hacer las cabezas, vainas de tabachin forman sus orejas y con ramas el resto de su cuerpo. Los niñ@s cada vez muestran más entusiasmo con esta actividad animándose a agarrar herramientas de todo tipo.
Otros se fueron con Edel y Sebas al cenote Lol Ha (flor de agua), un lugar mágico en el centro de la comunidad. Allí practicaron con las cámaras tanto de foto como de video y realizaron un pequeño cortometraje en el que la moraleja es “si no te animas a tirarte nunca aprenderás a nadar”. Para sorpresa nuestra los niños no se atrevían a entrar al agua, no saben nadar, con lo que la filmación terminó con una clase de natación. Finalmente todos se animaron a entrar y se filmaron jugando bajo el agua con una cámara subacuatica. Luego regresamos al CCC y observamos entre risas lo filmado compartiéndoselo a los que no pudieron ingresar al cenote.

Por la noche el grupo volvió a reunirse para ver algunos cortometrajes de animación y el video de Ok Che de Yaxunah en su presentación en Mérida, la cuál despertó muchas risas en ellos al verse en una pantalla grande. Con esto se busca alentarlos, fortalecer su confianza y que se vean actuar para corregir sus errores.

Sebastián Labaronne
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Today the kids had a day off, however, they came to the CCC wanting to have fun, they participated in different activities.
The youngest ones stayed with Abraham building puppets with organic materials, we are getting closer and closer to using them. They started with the Aluxes, using coconuts for their heads, sheath from the flamboyant tree for the ears and branches for the rest of the body. Everyday kids show more and more enthusiasm with this activity, they are more into using all types of tools. 
Other kids went with Edel and Sebas to the Lol-Ha (water flower) Cenote, a magical place in the middle of the community.  There they practiced with the cameras, photo and video. They made a small short film in which the message was, " if you don't throw yourself in the water, you'll never learn to swim."  To our surprise the kids did not dare to jump into the water, they don't know how to swim, therefore, the film shooting ended up being a swimming class. Finally they all jumped in the water and filmed themselves playing under water with a water proof camera.  After we came back to the CCC where we watched what we shot, sharing with the ones that were not able to go into the Cenote.
At night a group of kids came to watch some short animated films and the Ok-Che de Yaxunah (The stilts group) video of their show in Merida, to see themselves in the video made them laugh.      With this we seek to encourage, strengthen their confidence, and also to see themselves acting to correct their mistakes.
Sebastian Labaronne 

sábado, 10 de agosto de 2013

Dia 4

Improvisando con las marionetas/Improvising with Puppets

Pily y Erick Improvisando/Pily and Erick imporvising
Vicky y Herlinda/Vicky and Herlinda


Fotografía estenopéica/Pinhole Photography

Una de las próximas cineasta de Yaxunah/One of Yaxunah's next film makers
Viendo lo que grabaron/Watching what they shot












Dia 4
Hoy nos levantamos temprano y nos juntamos a desayunar como todas las mañanas. Unos ricos huevos, fruta y un buen cafe para arrancar las actividades con mucha energia.
Apenas fueron llegando los chicos se pusieron a ayudar a Fer y Abraham que estaban retocando los titeres.
Una vez que llego el resto del grupo empezamos con el calentamiento corporal dado por Vicky.
Terminado el calentamiento empezamos a improvisar con los titeres.
Fer estuvo a cargo y les explico a los niños como manejarlos, moverlos, como interactuar con ellos.
Se los noto timidos pero ya despues se fueron animando.
Fue muy interesante ver como se sintieron mas comodos hablando en su idioma natal, el maya. Mas sueltos, sin tanta pena de hablar. Con el español les cuesta un poquito mas. Es cuestion de tiempo, de que se sientan seguros y de que tengan el coraje y el valor para hacerlo. Dia a dia vamos trabajando en eso.
Improvisaron historias con el titere Rey y el titere Gringo.
Una vez finalizada la improvisacion se les dio la tarea de que escriban un dialogo entre el Rey y el Gringo.
Con la ayuda de los guias fueron armando esos dialogos.
Se tomaron su media hora de receso y ya devuelta en sus actividades llego el turno de la meditacion dado por mi. Un poco de musica tranquila, de que se relajen y a continuar.
Edel y Sebas se encargaron de la parte visual.
Los chicos vieron como se pueden hacer camaras fotograficas con latas de refresco. Se les explico el proceso y se les mostro el cuarto oscuro que es donde las revelaran (en este caso, el cuarto oscuro lo hicimos en el baño de hombres del Centro Comunitario)
Luego con Sebas empezaron a escribir un corto. Nos divimos en 3 equipos. La idea fue escribir las historias a traves de las 3 C.
En las 3 historias que se escribieron se usaron el coraje y la compasion.
Mientras unos escribian, otros iban experimentando con las camaras que hay aqui en el Centro Comunitario para que ellos mismos realicen el corto que se hara en el Cenote Lol – Ha.
Terminada esta tarea nos fuimos a la Plaza Principal de Yaxunah a que jueguen y aprendan a usar las camaras.
Mientras unos corrian y se subian a los arboles otros iban grabando.
Se vio que las niñas del grupo tienen un buen manejo de la camara y les gusta. Fue emocionante ver como gritaban “Accion!” cuando estaban por empezar a grabar una toma.
Luego de la Plaza volvimos al Centro y Sebas les explico un poco acerca de la edicion.
Para ese entonces ya estaban dispersos y no prestaban tanta atencion.
Fue ahi cuando Fer les hizo dar cuenta de que aprovechen esta oportunidad que estan teniendo, que no todos los dias llegan Artistas – Maestros a Yaxunah y que aprendan todo lo que puedan para que asi puedan desenvolverse mejor en su vida cotidiana, que sean como esponjas, que absorban, que pregunten.
El dia de hoy fue muy positivo y estoy feliz de poder participar en este hermoso proyecto.
Mai Failchijes 
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Day 4

Today we woke up early and got together to have breakfast just like every morning. We had delicious eggs, fruit and good coffee to start the day energized.
Little by little the kids started to arrive and they were helping Fer and Abraham putting the last touches in some of the puppets. Once the rest of the group arrived we started with a body warm up led by Vicky.

Once we finished the body warm up we started improvising with the puppets.  Fer led and explain to the kids how to manipulate the puppets and how to interact with them.
They were a bit shy but after a while they started to feel more comfortable.
It was very interesting how they feel more comfortable in their first language, Mayan.
They are more loose, not so shy. In Spanish is a bit harder.  It takes time for them to feel confident and it takes courage to do it. Day by day we work on this.
They improvised stories using the King puppet and the “gringo” puppet.

Once they were done with the improvisations they were given the task of writing a script, with the helped of the guides they started building the dialogs.
They had half an hour recess and went back to the camp.  Meditation was to follow and it was led by me.  I played a bit of calm music so that they can relax and keep going on their day.
Edel and Sebas were in charge of the visual arts.  The kids saw that they can make pinhole cameras with soda cans. Edel showed them the process and the dark room that was built in the guys washroom.

After the kids started writing a short film with Sebas.  We split in 3 team.  The idea is to write a stories about the the 3Cs (Compassion, Creativity and Courage).  While some were writing others were experimenting with the cameras that they have here in the centre, so that they can use them to make the short film that will take place in the Cenote Lol-Ha. 

After they finished this task we went to the Main Plaza in Yaxunah so that they can play with the cameras. While some of them were running and climbing trees others were filming them. The girls of the group are very into using the cameras and are really focused.
It was very exciting for me to see the kids said “Action!” When they were ready to film.
After shooting in the Main Plaza we went back to the Cultural Community Centre and Sebas explained a bit about editing.
In that moment they were dispersed and were not paying a lot of attention. 
This is when Fer reminded them to take advantage of our presence here, not everyday artists come to pass on knowledge.  They can use all the skills that are learning here to use them in their regular lives.
Today was a very positive day and I am very happy to be able to participate in this beautiful project.
Mai Failchijes 


viernes, 9 de agosto de 2013

Día 3

Judith como la abuelita/Judith as the Grandmother

Máscara neutra/Neutral Mask
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Creando las marionetas/Creating Puppets

El rey/The king


El día de hoy estuvo intenso, nos seguimos sorprendiendo de la capacidad, concentración, creatividad y entusiasmo de los chav@s de la comunidad.
El día comenzó con el habitual calentamiento vocal y corporal a cargo de Fernando y Victoria respectivamente, con el cual todo el grupo, incluidos guias, terminamos bailando, saltando y moviendo todo el cuerpo al ritmo de la música.
Ayer hubo una parrillada regalo de la comunidad a los niñ@s por su trabajo en la que quedaron restos de basura que no se llegó a juntar en el momento por la lluvia, entonces luego del calentamiento y  mediante un juego, el grupo salió corriendo a buscarla y en menos de 5 minutos junto toda la basura del Centro Cultural Comunitario –CCC-.
La primer parte de la jornada previa al receso cerró con teatro y una introducción al lenguaje corporal coordinada por Fernando. En el primer ejercicio cada niñ@ pasó al frente simplemente a mirar a sus compañer@s intentando relajar y no mover su cuerpo, respirando suavemente. Luego se les entregó una máscara construida con yeso, tela y papel de diario con la que los niñ@s acentuaron sus movimientos siguiendo la expresion de la mascara y sus variantes de acuerdo al ángulo de la misma. Fue una experiencia nueva para los niñ@s y muy divertida. Much@s que anteriormente se encontraban apenados de participar, se animaron gracias a que se sintieron menos expuestos al ocultar su cara.  Como cierre de la actividad se trabajó la voz y la dicción, elementos básicos para salir a escena que día a día se van fortaleciendo más y más y así, vamos conociendo con alegría las nuevas voces que salen de ell@s.
Mientras regresaban de sus casas pasado el receso, compartimos una bebida suramericana con los niñ@s sorprendidos por la manera de tomar y compartir esa infusion: el mate. Para sorpresa nuestra les gustó a pesar de su amargura, incluso vari@s repitieron la ronda.
Una vez llegad@s tod@s, comenzamos a escribir historias. Cada niñ@ escribió gracias a la gran imaginación que traen y la que insipira el sitio, un relato acerca de los aluxes en Yaxunah. Algun@s se los imaginaron en la milpa, otr@s en el cenote o en sus casas. Lo que si fue un denominador común es que existen y están aquí para cuidarlos a ell@s, a sus familias, a sus cultivos y a la comunidad toda.
Como última actividad de la jornada, se esperaba introducir a los niñ@s en la construcción de marionetas con los elementos orgánicos que rodean al CCC. El objetivo era que tomaran consciencia de que se puede crear con aquellos elementos sin gastar dinero, solamente recolectando y dejandose llevar por la imaginación. Para sorpresa de tod@s nosotr@s, ell@s se entusiasmaron de tal manera que terminaron de construir en un rato 3 marionetas: un aluxe, un rey y una reina. El tiempo se pasó tan rápido que cuando dimos cuenta del horario, nos pasamos media hora del cierre, eran las 3 de la tarde.
El hambre nos corría entonces el círculo del final de jornada, lo hicimos directamente almorzando en la casa de Doña Victoria, quién amablemente nos cocinó un exquisito guiso de arroz con frijol con las infaltables tortillas torteadas a mano.

Un placer formar parte de este grupo y enriquecer nuestros espiritus con estos niñ@s y su comunidad.

Sebastián Labaronne
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Day 3
Today was an intense day, we are still surprise by the capability, concentration, creativity and enthusiasm from the kids from the community.
The day started with the usual vocal and body warm up in charge of Fernando y Victoria, at the end the whole group, kids as well as guides ended up dancing, jumping and moving the whole body to the rhythm of the music.
Yesterday there was a BBQ, it was a gift from the community for the kids because of all the hard work they have been doing.  There was some garbage left from it because there was rain, so after the warm up and through the form of a game, the group went out, running to gather and in less than five minutes we gathered all the garbage left out at the Cultural Community Centre –CCC_.
During the first part of the day we worked on theater and an intro to body language led by Fernando.  In the first exercise every kid went in front of the group simply to look at his/her peers, trying to relax and not move the body, brathing softly.  After, a mask made out of plaster, cloth and paper, was introduced to the kids. With the mask exercise Fernando was looking to accentuate their movements following the expression of the mask and their variants according to the angle of it. It was a very new experience for the kids and it was a lot of fun.  A lot of the kids that did not feel comfortable participating before opened up because the fact that they could hide their face. To close the morning there was a voice and diction, basic elements to perform a scene, and day by day they are becoming stronger and we start getting to know the new voices that come out of them.
While the kids started to come back from recess we shared with the kids a South American drink, they were amazed and surprised by the way it is drank and shared: Mate. To our own surprise they liked it even though the bitter taste, some even did it twice.
Once all of them arrived, the group started writing stories.  Each kid wrote a story thanks to their great imagination and the inspiration of this place about aluxes (Mayan Elfs) en Yaxunah.  Some of them imagined the aluxes in their plantations, others in the Cenote or in their house.  The common denominator is that they do exist and they are here to take care of them, their families, their plantations and the whole community.
As the last activity of the day, Abraham introduced the kids to puppet making using organic elements around the CCC. The objective is to create consciousness and to create without spending money, only collecting items and letting the imagination fly.  To our surprise, they were so enthusiastic that they were able to finish 4 puppets. One Aluxe, a king, a queen and a “gringo.” Time flew by so fast that when we realized we were half and hour over our time, it was 3pm.
Hunger took us out of the place and the guides had their closing circle while we were eating at Doña Victoria’s house, who kindly made us an exquisite kidney bean soup mixed with rice and the fluffly tortillas made by hand.
It is a pleasure to be part of this group and enrich our spirits with these kids and their community.
Sebastian Labaronne